Proyecto La Huella de los Canarii - Curso 2021-2022
La Huella de los Canarii es un proyecto interdisciplinar e intercentros de educación patrimonial y ambiental.
Se adjunta el proyecto al final de este artículo.
El paisaje cultural de Risco Caído y montañas sagradas de Gran Canaria se ha convertido en un ejemplo paradigmático de nuestro patrimonio además de ser patrimonio mundial de la humanidad. Aúna representaciones arqueológicas, etnográficas, naturales, históricas representativas de una cultura que hunde sus raíces en nuestra prehistoria pero que mantiene viva su huella en la Gran Canaria del siglo XXI. La pervivencia de dicha huella hay que agradecérsela a las mujeres y hombres que llevan viviendo allí cientos o miles de años, practicando la trashumancia, plantando cebada, haciendo loza tradicional o viviendo en cuevas.
Participan los siguientes centros:
- IES CAIRASCO DE FIGUEROA
- IES ARUCAS
- IES SIETE PALMAS
- CEO TEJEDA
- IES LAS HUESAS
- IES AGAETE
- CEIP ARTENARA
- CEIP ALCARAVANERAS
- IES CRUCE DE ARINAGA
- CEIP PIEDRA DE MOLINO
- IES SANTA BRÍGIDA
Los principales objetivos que persigue este proyecto son:
- Fomentar que el alumnado sea el protagonista de su aprendizaje mediante una acción que revierta positivamente en su entorno y en las personas que viven en él.
- Fomentar el conocimiento del Paisaje cultural de Risco Caído entre las comunidades educativas de los centros implicados de una manera activa. Fomentar el conocimiento de la Reserva de la biosfera de Gran Canaria y contribuir a los valores que la misma defiende potenciando el desarrollo sostenible, la soberanía alimentaria, la agricultura ecológica y unos hábitos de vida saludable.
- Colaborar en la dinamización del PCRCMSGC a través de la potenciación del derecho a disfrutar del paisaje cultural de Risco Caído y del deber, como ciudadanos, de conservarlo.
- Fomentar el trabajo conjunto con otros centros educativos.
- Fomentar las alianzas con instituciones y asociaciones con los que se compartan objetivos.
Estos objetivos se fundamentan en un ideario que se basa en los siguientes principios que guían el proyecto:
- Experiencia como pilar sobre el que construir el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- Colaboración intercentros para compartir y enriquecernos mutuamente.
- Alianzas con otras instituciones públicas y privadas con las que compartamos objetivos.
- Fundamentos pedagógicos basados en el uso de metodologías activas y participativas, el aprendizaje cooperativo y el uso de las TICs.
