El IES Siete Palmas ha convocado su concurso literario “Se busca escritor”. El plazo permanecerá abierto hasta el 10 de mayo. El 25 de mayo se comunicarán las personas que ganen la presente edición en cada una de sus categorías: narrativa y poesía.

Si tienes algo que contar, sigue las instrucciones que te proponemos:

1º. Estruja tu cabeza buscando una buena idea.

2º. Escribe tu obra maestra y preséntala mecanografiada a doble espacio (a ordenador) con letra Times New Roman tamaño 12.

3º. Tienes de plazo para presentar tu obra hasta el 10 de mayo y deberás entregarla con otro nombre (pseudónimo), pero nos dejarás un sobre con tu nombre verdadero escrito dentro.

4º. Puedes participar en cualquiera de las dos modalidades (¡o en las dos!): Narración o Poesía. Si escribes un cuento o un cómic no pases de tres folios y si te atreves con la poesía no te ponemos límites, pero, por favor, no escribas La Iliada. También se pueden presentar microrrelatos. 

5º. Puedes entregarlo a tu profesor/a de Lengua más cercano.

6º. Comunicaremos la decisión el día 25 de mayo. Y el jurado lo formaremos “profes” de Lengua.

7º. Se entregarán dos premios por cada categoría:

-PRIMER CICLO (1º y 2º ESO)

-SEGUNDO CICLO (3º Y 4º ESO) Y BACHILLERATO.

8º. Las obras deben ser originales e inéditas.

9º. Se valorará la creatividad, el contenido y la corrección en la expresión escrita.

10º. Los participantes cederán al IES Siete Palmas los derechos de reproducción, transformación y comunicación pública de los relatos presentados.

Los textos ganadores serán publicados en La Gaceta de Siete Palmas.

Esperamos que te animes y presentes tus creaciones.

Parte del alumnado de 3º de ESO realizó el pasado 10 de abril, con el acompañamiento de algunos profesores, una excursión por los alrededores del centro, con el objetivo de conocer los tesoros que nos rodean. Dicha actividad estuvo organizada por los departamentos de Educación Física, Geografía e Historia y por el proyecto de patrimonio del centro. Asistieron también alumnas y alumnos de 4º de ESO, Enzo, María, Lorena, Dani y Mariel, que hicieron de cicerone, explicando magníficamente los elementos patrimoniales que hay en nuestro entorno.

"A las 9, y tras hacer unos ejercicios de calentamiento, emprendimos la marcha desde el mismo instituto, bordeando el parque Juan Pablo y dirigiéndonos de esa manera a un relicto de vegetación que milagrosamente pervive en Siete Palmas, con especies como la tabaiba, el verode o la aulaga. A continuación nos dirigimos a un elemento etnográfico muy interesante, el arco de Cuesta Blanca. Tras volver sobre nuestros pasos fuimos tras las huellas de las palmas o palmeras que dan nombre al barrio. El origen del nombre de Siete Palmas fueron las siete palmeras que se situaban junto al cementerio, de la que solo queda una en pie.

En Lomo Bravo conocimos algo más del origen del barrio de Siete Palmas. Luego emprendimos una divertida bajada hacia una joya que está enterrada bajo la circunvalación, y que tuvimos el lujo de visitar: la ermita de San Antonio Abad. Nuestro agradecimiento a La Parroquia de San Antonio Abad de Tamaraceite, su propietaria, que nos facilitó el acceso. También observamos los restos de la finca de Las Perreras, un bien etnográfico casi abandonado, testigo mudo de la actividad económica que caracterizaba a Canarias hace no tanto tiempo.

Tras esta última parada emprendimos la vuelta al instituto, desde luego sabiendo mucho más que a la ida y que ... el patrimonio que no se conoce, no se ama. Pero antes de llegar entramos en el parque Juan Pablo II para realizar unos ejercicios de estiramiento y de relajación, dirigidos por el profesor de EF, que fueron la guinda perfecta a una bella jornada."

Bajo el proyecto “invasores de nuestro entorno” se están realizando una serie de actividades en algunos centros educativos de nuestro archipiélago, entre ellos el IES Siete Palmas. Como parte de las actuaciones se encuentra la disección de animales foráneos que están causando el deterioro de nuestro patrimonio natural.  Esta práctica fue realizada por uno de los grupos de Biología de 1º de bachillerato, con la ayuda de sus profesores y las especialistas del proyecto, y se trató de una disección de 4 especímenes y la recogida de datos. Fue una experiencia totalmente nueva y muy entretenida. Sigue leyendo y accede a la galería de fotos en nuestro periódico digital.