La Huella de los Canarii es un  proyecto interdisciplinar e intercentros de educación patrimonial y ambiental.

Se adjunta el proyecto al final de este artículo.

El paisaje cultural de Risco Caído y montañas sagradas de Gran Canaria se ha convertido en un ejemplo paradigmático de nuestro patrimonio además de ser patrimonio mundial de la humanidad. Aúna representaciones arqueológicas, etnográficas, naturales, históricas representativas de una cultura que hunde sus raíces en nuestra prehistoria pero que mantiene viva su huella en la Gran Canaria del siglo XXI. La pervivencia de dicha huella hay que agradecérsela a las mujeres y hombres que llevan viviendo allí cientos o miles de años, practicando la trashumancia, plantando cebada, haciendo loza tradicional o viviendo en cuevas.

Participan los siguientes centros: 

• IES CAIRASCO DE FIGUEROA
• IES ARUCAS
• IES SIETE PALMAS
• CEO TEJEDA
• IES LAS HUESAS
• IES AGAETE
• CEIP ARTENARA
• CEIP ALCARAVANERAS
• IES CRUCE DE ARINAGA
• CEIP PIEDRA DE MOLINO
• IES SANTA BRÍGIDA

Los principales objetivos que persigue este proyecto son:

• Fomentar que el alumnado sea el protagonista de su aprendizaje mediante una acción que revierta positivamente en su entorno y en las personas que viven en él.
• Fomentar el conocimiento del Paisaje cultural de Risco Caído entre las comunidades educativas de los centros implicados de una manera activa. Fomentar el conocimiento de la Reserva de la biosfera de Gran Canaria y contribuir a los valores que la misma defiende potenciando el desarrollo sostenible, la soberanía alimentaria, la agricultura ecológica y unos hábitos de vida saludable.
• Colaborar en la dinamización del PCRCMSGC a través de la potenciación del derecho a disfrutar del paisaje cultural de Risco Caído y del deber, como ciudadanos, de conservarlo.
• Fomentar el trabajo conjunto con otros centros educativos.
• Fomentar las alianzas con instituciones y asociaciones con los que se compartan objetivos.

Estos objetivos se fundamentan en un ideario que se basa en los siguientes principios que guían el proyecto:

• Experiencia como pilar sobre el que construir el proceso de enseñanza - aprendizaje.
• Colaboración intercentros para compartir y enriquecernos mutuamente.
• Alianzas con otras instituciones públicas y privadas con las que compartamos objetivos.
• Fundamentos pedagógicos basados en el uso de metodologías activas y participativas, el aprendizaje cooperativo y el uso de las TICs.

¡Solo queda una semana para que se inaugure el I Mercadillo solidario de libros de 2º mano del IES Siete Palmas!

No va a haber mejor «blackfriday» que este: libros de todo tipo a TAN SOLO 1 EURO, una cantidad simbólica con la que podrás ayudar a la ONG Adsis a seguir llevando a cabo sus proyectos sociales.

El alumnado tendrá a su disposición nada más y nada menos que 456 libros que hemos conseguido gracias a la colaboración de toda la comunidad educativa e incluso de donaciones externas. ¡Mil gracias!

Hoy les traemos el cartel publicitario del mercadillo, elaborado por el alumno Pablo Suárez Carballo (FPB2), en el módulo «Comunicación y sociedad II», partiendo del eslogan («Leer es vida, hazlo por 1 euro»), ideado por la alumna Laura Cano Pontón (1º Bahcillerato E), en la materia de LCL. El eslogan del cartel anterior, publicitando la donación de libros, fue trabajado por el alumnado de 1º Bachillerato E y el diseño corrió a cargo de otro alumno de FPB2. El logotipo ha sido diseñado por los docentes Juan Francisco Santana Sánchez y Nuga Tornos Bolaños.

La Fundación Adsis es una entidad sin ánimo de lucro que desde hace más de 50 años lucha para construir una sociedad más justa, solidaria e inclusiva. Te dejamos el enlace web de la Fundación Adsis, por si quieres informarte: https://www.fundacionadsis.org/es

Ya sabes. La próxima semana ven con algunas monedas en el bolsillo, porque cuando tu grupo vaya a visitar el Mercadillo seguro que encontrarás algún libro que llame la atención, porque «Leer es vida, hazlo por un euro».

Este año volvemos a organizar un concurso de relato navideño en el que puede participar todo el alumnado.  En el relato debes crear una historia navideña partiendo de un personaje literario que te guste mucho, te inspire, te haya dejado huella o simplemente de un libro que acabes de terminar y conozcas bien. A continuación, te explicamos las bases para que tengas todo muy claro si quieres participar.   

BASES DEL CONCURSO

1. Puede participar todo el alumnado matriculado durante el curso escolar 2021-2022 en el IES Siete Palmas.  
2. Los relatos deben ajustarse a la temática de la Navidad y deben inspirarse en un personaje literario. Antes de escribir el relato debes explicar quién es el personaje y de qué libro lo sacaste. Además, sería interesante saber por qué lo elegiste para el relato. 
3. La extensión del relato debe tener entre 1 y 3 páginas. 
4. Los relatos han de ser presentados en letra Times New Roman, 12.
5. Los relatos deberán ser originales e inéditos, es decir, no deben haber sido publicados en ningún otro medio y mucho menos plagiados. Además, es imprescindible que sea escrito por ti. 
6. El plazo para entregar los relatos será hasta el miércoles 15 de diciembre y se hará a través de correo electrónico a la dirección planlectories7palmas@gmail.com . Debes entregarlo en formato PDF. No olvides incluir tu nombre, apellidos y curso. 
7. El jurado del concurso estará compuesto por el profesorado miembro del Plan Lector. 
8. El jurado valorará la creatividad y originalidad, el cumplimiento de requisitos y la competencia lingüística en el relato. 
9. Habrá tres premios: dos para los cursos 1º y 2º de la ESO y uno para cursos superiores, de 3º en adelante. 
10. Los relatos ganadores serán publicados en la revista del instituto, La Gaceta de Siete Palmas y en su blog. Si la calidad del resto de relatos también es buena, puede ser publicable también. 
11. El premio puede quedar desierto si los relatos presentados no tienen la calidad suficiente.
12. Los ganadores o ganadoras obtendrán un obsequio que consistirá en un vale  para comprar material escolar por valor de 15 euros.